Associazione ESSPER
periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autori
Rossi, Elisa
Facciani, Chiara
Titolo
4. La facilitazione dialogica in classe per prevenire la violenza di genere: dagli stereotipi alle contro-narrazioni dell’ordine di genere
Periodico
Università degli studi di Trento. Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale. Quaderni
Anno:
2024
- Fascicolo:
8
- Pagina iniziale:
507
- Pagina finale:
520
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