
| Il Censimento intermedio dell'industria e dei servizi |
| La competizione di poster statistici negli Stati Uniti |
| Dal teorema di Bayes all'impostazione bayesana dell'inferenza |
| La diffusione della cultura statistica |
| Gerolamo Cardano e i fondamenti del calcolo delle probabilità |
| Impiegare esempi controintuitivi per contrastare il disinteresse |
| La media campionaria, la sua distribuzione e il teorema centrale del limite. Un esempio critico |
| Il paradosso delle due buste. Errata corrige ad un recente articolo e confutazione del paradosso |
| Le preferenze sulle modalità di attuazione delle iniziative di aggiornamento professionale espresse dai docenti di matematica, fisica e discipline geometriche degli istituti secondari della regione Marche, nell'anno scolastico 1996-97 |
| La statistica e la stocastica nell'antica Grecia |
| Statistica e probabilità nei programmi di scuola in Iran |
| Utilizzo sistematico della nozione di distanza per un corso di statistica per non specialisti |
| Valutazione diretta dell'integrale della densità normale |
| Come trascorri il pomeriggio. Un esperimento di didattica della statistica di un Istituto Tecnico |
| Considerazioni metodologiche sull'insegnamento di 'Calcolo delle probabilità, statistica, ricerca operativa' |
| Il convegno di Palermo su 'L'insegnamento della statistica di base' : alcune riflessioni |
| ICOTS5, Note di sintesi |
| Insegnare statistica: opportunità didattica o elefantiasi curriculare? |
| Una linea costruttivista nell'insegnare permutazioni e combinazioni |
| Osservazione e misurazione in psicologia |
| Probabilità e statistica nel processo della conoscenza o nel 'programma' |
| Processi di valutazione a scuola. Il contributo della statistica nella valutazione dell'apprendimento e del sistema scolastico |
| Una prospettiva sulle ricerche riguardanti la didattica della statistica |
| Punti di crisi e linee di sviluppo della valutazione scolastica |
| Riflessioni didattiche sulla determinazione della numerosità campionaria |
| Statistica e matematica |
| Statistica ed educazione ambientale |
| SuperEnalotto: truffa o nuova lotteria? |