Animazione sociale - 2017
Risultato della ricerca: (80 titoli )
| Apprendere con ragazzi curiosi ma distratti [inserto] |
Animazione sociale - 2017
| Il bisogno luogo di emancipazione |
Animazione sociale - 2017
| La comunità educativa che allevia il trauma |
Animazione sociale - 2017
| Dissodare risorse per contrastare diseguaglianze / a cura di Francesco d'Angella, Roberto Camarlinghi |
Animazione sociale - 2017
| Linee di metodo nel lavoro con ragazzi 'spersi' |
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| Ragazze e ragazzi che inciampano nella loro fioritura |
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| Senza fiducia non c'è futuro : intervista a Michela Marzano / a cura di Roberto Camarlinghi |
Animazione sociale - 2017
| Uno stile quotidiano nella scuola |
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| Tutti i ragazzi vanno a scuola con emozioni |
Animazione sociale - 2017
| Cambiamenti e riorganizzazioni in servizi sociali territoriali [inserto] / a cura di Germana Corradini, Claudia Marabini, Franca Olivetti Manoukian, Sabina Orlandini, Servizi sociali Comune Reggio Emilia |
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| Districarsi nel dar corpo a un progetto giovani |
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| Manifesto per una pedagogia hip-hop |
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| Non solo un appartamento di sgancio |
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| Quando e come l'economia sociale può dirsi solidale? : intervista a Jean-Louis Laville / a cura di Gino Mazzoli e Franco Floris |
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| Solo l'ironia ci salverà dal metterci al centro |
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| Tesi battagliere sul fare imprese di comunità |
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| A scuola l'appello è quello del mondo / a cura di Claudia Ponti |
Animazione sociale - 2017
| Le città non perdano il piano terra : intervista a Alberto Rolla / a cura di Roberto Camarlinghi e Francesco d'Angella |
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| Come far fronte al dolore a cui siamo esposti |
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| Come i pesci quando escono dall'acqua |
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| Come la scuola può educare alla cittadinanza? [inserto] / a cura di Claudia Ponti |
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| Intrecci tra scuola e realtà educative del territorio |
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| Jung, i neet e gli hikikomori |
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| Lasciamo che l'educazione lavori per la democrazia |
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| L'occasione educativa del lavoro materiale |
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| La parola, la cura, il noi oltre all'io / a cura di Claudia Ponti |
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| Quale insegnante e quale scuola educano? / a cura di Claudia Ponti |
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| Una scuola educa a diventare cittadini se... / a cura di Claudia Ponti |
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| Comprendere il rifiuto dei compiti a casa |
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| Educare alla democrazia non è una scelta : intervista a Raffaele Mantegazza / a cura di Roberto Camarlinghi |
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| Educatori nel riabilitare storie di dipendenza |
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| Fare traslochi nei nostri discorsi sull'educare |
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| Interrogare la riabilitazione: da dove? |
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| Il lavoro del SERD al passo con i nuovi consumi |
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| I mutamenti nell'arcipelago delle dipendenze |
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| La paura della relazione con il migrante |
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| La riabilitazione nel diversificarsi di consumi e dipendenze [inserto] |
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| Rispondere agli anziani nelle 'aree interne' |
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| Un sistema a geometria variabile nella riabilitazione |
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| Al fianco di storie di cronicità da addiction. Passo dopo passo: la possibilità di andare oltre l'illusione e la delusione |
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| Che cosa fa di un'équipe un gruppo creativo. Scelte metodologiche per operare in una comunità residenziale |
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| Da fragilità sociali a risorse per città disorientate. Costruire laboratori di comunità partendo dalle persone senza dimora |
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| Dall'io al noi. Imparare a essere gruppo di lavoro [inserto] |
Animazione sociale - 2017
| È venuto il tempo dell'impazienza. Il mondo dei servizi di welfare e delle cooperative sociali tra declino e metamorfosi : intervista a Ota De Leonardis / a cura di Roberto Camarlinghi e Francesco d'Angella |
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| Essere presenti al proprio tempo. Responsabilità come modo di stare al mondo |
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| Far funzionare il cerchio con i colleghi |
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| Far nascere gruppi pensanti |
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| La leadership dei gruppi dentro i servizi |
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| I legami, problema della società oggi |
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| Poter dare una mano al futuro di tutti. Giovani che crescono lavorando allo sviluppo locale |
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| Amministrazioni che investono con le reti sociali |
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| L'attivarsi delle reti sociali nei loro territori |
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| Degenerazioni del potere nel lavoro. Appunti di critica della ragione manageriale nelle organizzazioni |
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| Fare cultura insieme alla città. Come si organizza un'azione culturale dentro un territorio : intervista a Michelina Borsari / a cura di Roberto Camarlinghi e Francesco d'Angella |
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| Lavorare in gruppo nelle organizzazioni. Il gruppo: l'elemento base di ricomposizione del lavoro |
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| La partecipazione delle famiglie negli interventi di tutela. La sperimentazione di inedite relazioni tra famiglie e servizi sociali |
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| Questioni da presidiare nelle dinamiche tra reti / a cura di Mario Bravi e Silvia Contessi |
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| Le reti, risorsa per la città e la cittadinanza. Reti sociali e operatori al lavoro nei quartieri [inserto] |
Animazione sociale - 2017
| La riforma del terzo settore e dell'impresa sociale. Tra enfasi retoriche, diffusi corporativismi, segnali di innovazione |
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| Accogliere giovani vite in fuga : Quale lavoro con i minori stranieri non accompagnati? |
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| Capacitare il districarsi tra le fatiche : Verso percorsi di accompagnamento brevi e intensivi |
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| Giovani al tempo della sharing economy |
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| Giovani alla ricerca sperimentale di utopia, qui e ora |
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| Giovani che fanno il loro futuro dando futuro al loro paese : intervista a Maria Ramella / a cura di Carlo Andorlini e Nicola Basile |
Animazione sociale - 2017
| Non è una scuola quella dove non c'è utopia al lavoro |
Animazione sociale - 2017
| Per una didattica attiva e meditativa : Come bambini e ragazzi possono acquistare fiducia e autostima in laboratori di manualità |
Animazione sociale - 2017
| Quale welfare al tempo della sharing economy? : appunti per un confronto su possibilità e criticità dell'economia collaborativa |
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| Lo scivolamento verso un welfare condizionale : per una diversa rappresentazione di problemi e risorse |
Animazione sociale - 2017
| Se la strada resta la nostra università. Fare formazione al lavoro sociale, ieri come oggi : intervista a Leopoldo Grosso / a cura di Roberto Camarlinghi |
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| Spunti per una pedagogia dell'impegno fra i giovani [inserto] |
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| L'abitare i luoghi chiede pensiero e gusto del bello |
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| L'addetto al generatore di energia sociale. Un profilo di operatore nei processi di costruzione di welfare generativo |
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| Come (non) trattare la non autosufficienza. Le residenze per anziani come luoghi di costruzione di "non persone" |
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| Cosa rimane del lavoro di strada con i giovani? |
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| Educare in strada con i ragazzi tra noia e voglia di esserci [inserto] |
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| La forza della società di mercato. Perché tanta docilità nell'aderire a un sistema nocivo? |
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| Navigare nei mari della salute mentale. Raccomandazioni ai giovani marinai di un intrepido equipaggio : intervista a Benedetto Saraceno / a cura di Roberto Camarlinghi |
Animazione sociale - 2017
| Non arrendersi a girare le strade per trovare futuro |
Animazione sociale - 2017
| Servizi da cittadini a cittadini. Gli #Op Café, laboratori di comunità per far fronte insieme alla vulnerabilità |
Animazione sociale - 2017
| Strade e piazze da abitare con gli adolescenti |
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