Articoli pubblicati da: Rossi, Elisa


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4. La facilitazione dialogica in classe per prevenire la violenza di genere: dagli stereotipi alle contro-narrazioni dell’ordine di genere
Università degli studi di Trento. Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale. Quaderni - 2024
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'Boys are Better than Girls!'. 'That's not True! Girls are Kind, Boys are Rude!'. Dialogic Mediation of Gender Conflicts as an Opportunity for Promoting Respect and Equality
Italian journal of sociology of education - 2020
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La certificazione ambientale nel settore pubblico
Ambiente e sviluppo - 2003
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La comunicazione medico-paziente durante la visita in ambito oncologico
Prospettive sociali e sanitarie - 2025
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Dialogic Facilitation to Prevent Gender-based Violence among Pupils. From Stereotypes to Counter-narratives of the Gender Order
Scuola democratica : strategie educative e territorio - 2025
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Governo dell'assistenza farmaceutica territoriale convenzionata: prime fasi di una strategia integrata
Politiche sanitarie - 2004
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The Social Construction of Gender in Adult-Children Interactions and Narratives at Preschool, Primary and Middle school
Italian journal of sociology of education - 2019
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