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Dalledonne Vandini, ChiaraRisultato della ricerca: (3 titoli )
| Negotiating epistemic authority in parent-teacher conferences: non-native parents reclaiming agency against the backdrop of linguistic and cultural differences |
Studi sulla formazione - 2020
| Riflessioni pedagogiche a partire dalle mense scolastiche: l’importanza di ascoltare le voci dei bambini |
Studi sulla formazione - 2025
| Sostenere pratiche inclusive nei momenti di passaggio: gli esiti di un’analisi sistematica della letteratura sulla continuità educativa 0-6 condotta in ambito europeo. |
Studi sulla formazione - 2022