Autori
Cornoldi, CesareBachmann, ChristinaTitolo
L’importanza di riaggiornare il profilo di funzionamento nelle certificazioni di DSAPeriodico
Psicologia clinica dello sviluppoAnno:
2025 - Volume:
87 - Fascicolo:
3 - Pagina iniziale:
319 - Pagina finale:
332La necessità del riaggiornamento delle diagnosi di Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA) e del conseguente rinnovo delle certificazioni è stata recentemente messa in dubbio sulla base della considerazione che i disturbi del neurosviluppo si mantengono per tutta la vita. In questo intervento, che fa seguito ad una Tavola Rotonda svoltasi al XXXI congresso AIRIPA, la rivalutazione nel corso degli anni dei bambini con difficoltà di apprendimento, e di conseguenza l’aggiornamento di una eventuale diagnosi, viene considerata necessaria alla luce non solo delle variazioni di prestazione che possono rientrare o meno nei criteri utilizzati nella diagnosi, ma anche dei cambiamenti del profilo funzionale che si verificano nell’arco di vita e che richiedono corrispondenti mutamenti nelle strategie di intervento. Vengono esaminate le implicazioni teoriche, cliniche e normative del problema e vengono proposte indicazioni su come procedere nei riaggiornamenti.
SICI: 1824-078X(2025)87:3<319:LDRIPD>2.0.ZU;2-M
Testo completo:
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