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Mattozzi, IvoRisultato della ricerca: (18 titoli )
| Appunti per una definizione degli obiettivi dell'educazione storica nella scuola secondaria superiore |
Notizie e documenti dell'Istituto nazionale per la storia del movimento di liberazione in Italia e degli istituti associati - 1983
| Che il piccolo strio sia! |
I viaggi di Erodoto - 1992
| Contro il manuale, per la storia come ricerca. L'insegnamento della storia nella scuola secondaria |
Italia contemporanea - 1978
| Corso di laurea in storia e formazione professionale degli insegnanti |
Italia contemporanea - 1993
I viaggi di Erodoto - 1988
| Fonti orali e storia locale nella didattica [In: Problemi della storia locale oggi] |
Ricerche. Istituto Cremonese per la Storia del Movimento di Liberazione - 1983
| Galli della Loggia e il programma di storia : come lo storico non dovrebbe leggere un documento |
Protagonisti - 1997
| Massimo Bollato, Se il monte è la memoria. Storia e immagini di un alpinista degli anni Trenta, Sommacampagna, Cierre, 2009, 104 pp. [Recensione] |
Terra d'Este - 2010
| Metodologia della storia orale [Recensione] |
Italia contemporanea - 1979
| 'Mondo del libro' e decadenza a Venezia (1570-1730). |
Quaderni storici - 1989
| La nuova storia [Recensione] |
Italia contemporanea - 1981
| Pensare la nuova storia da insegnare |
Società e storia - 2002
| Il pensiero fiacco della storia antica |
I viaggi di Erodoto - 1987
| Per una nuova storia-materia. |
Quaderni storici - 1980
| Il politico e il pane a Venezia (1570-1650): calmieri e governo della sussistenza |
Società e storia - 1983
| La secolarizzazione della società nel Seicento |
Il pensiero politico - 1971
| Storia insegnata: la formazione del professore |
I viaggi di Erodoto - 1994
| Tra riordino dei licei e riforma della formazione degli insegnanti: quale ruolo per gli storici? |
Società e storia - 2007
