Associazione ESSPER
periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autori:
Risi, Elisabetta
,
Armano, Emiliana
,
Briziarelli, Marco
Titolo:
L’emergere dell’istruzione mediata da piattaforme digitali. Critica Delle retoriche dominanti a partire da una ricerca sul campo
Periodico:
Economia e società regionale
Anno:
2024
- Fascicolo:
2
- Pagina iniziale:
143
- Pagina finale:
162
no abstract
SICI: 1827-2479(2024)2<143:LDMDPD>2.0.ZU;2-W
Testo completo:
10.3280/ES2024-002011
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