Autori: Farinella, Domenica, Carbone, Silvia
Titolo: The Use of Digital Technologies for an Inclusive School: Some Suggestions From the COVID-19 Pandemic Experience
Periodico: Italian journal of sociology of education
Anno: 2025 - Volume: 17 - Fascicolo: 1 - Pagina iniziale: 129 - Pagina finale: 154






SICI: 2035-4983(2025)17:1<129:TUODTF>2.0.ZU;2-S
Testo completo: https://ijse.padovauniversitypress.it/2025/1/7

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