Autori: Di Stefano, Adele, Speranza, Anna Maria, Tambelli, Renata, Favieri, Francesca, La Stella, Michela, Committeri, Giorgia, Mattioni, Lorenzo, Mascitti, Fabrizio, Regio, Selene
Titolo: Il fenomeno delle "addiction" tra gli studenti universitari: uno studio esplorativo della relazione tra variabili psicologiche e il rischio di dipendenze
Periodico: Giornale italiano di psicologia
Anno: 2025 - Fascicolo: 4 - Pagina iniziale: 863 - Pagina finale: 880

Questo studio esplorativo si propone di indagare la relazione tra caratteristiche personologiche, comportamenti di dipendenza e benessere psicologico in un campione di 97 studenti universitari italiani. La ricerca, inserita nel progetto PRevenire con Insight, Motivazione, Emozione (Pr.I.M.E) del Dipartimento Politiche Antidroga, mira a identificare fattori di rischio e protezione per comportamenti disadattivi, con particolare attenzione all’uso di sostanze e all’abuso di internet. I partecipanti sono stati sottoposti a una batteria di questionari standardizzati, tra cui l’Addictive Behavior Questionnaire, la Difficulties in Emotion Regulation Scale, la Toronto Alexithymia Scale, il Kessler Psychological Distress Scale e il Big Five Questionnaire. Dai risultati emergono correlazioni significative tra l’abuso di internet e alcol e alcune dimensioni psicologiche, come la difficoltà nella regolazione emotiva, l’alessitimia e lo stress percepito. Mentre non emergono associazioni con le altre dipendenze o altri comportamenti di "addiction". I risultati di questo studio preliminare suggeriscono che, in particolare l’abuso di internet e alcol possono rappresentare strategie di coping maladattive per gli studenti universitari che affrontano difficoltà emotive e stress e riportano caratteristiche personologiche caratterizzate da una bassa stabilità emotiva. L’approfondimento di questa è fondamentale per lo sviluppo di interventi preventivi mirati, che dovrebbero focalizzarsi sul potenziamento delle competenze di regolazione emotiva e sull’adeguata gestione dello stress.




SICI: 0390-5349(2025)4<863:IFD"TG>2.0.ZU;2-B
Testo completo: https://www.rivisteweb.it/download/article/10.1421/118806
Testo completo alternativo: https://www.rivisteweb.it/doi/10.1421/118806

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