Articolo
Anno: 2013
Autogestione di istruzioni per promuovere attività funzionali in un bambino con sindrome di Down nel contesto classe
In: Psicologia clinica dello sviluppo
, Vol. 50, n. 2, pp. 347-358
![Università degli studi [Torino] : Dipartimento di Storia : Biblioteca 'G. Tabacco'](immaginiGen/default.png)