Articolo
Anno: 2016
The role of stage in teacher training for early childhood education: a debate, the University of Florence and the University of Vale do Itajaí models
In: Form@re (Online)
, Vol. 16, n. 2, pp. 258-270
![Università degli studi [Parma] : Facoltà di economia : Biblioteca generale](immaginiGen/PR004.jpg)