Articolo
Anno: 2022
La reading literacy tra educazione democratica ed educazione mercatoria. Una possibile rilettura deweyana
In: Studi sulla formazione
, Vol. N. 1 (2022): Anno XXV, n. 1, pp. 73-81
![Università degli studi [Modena e Reggio Emilia] : Biblioteca di Economia Sebastiano Brusco](immaginiGen/default.png)