Articolo
Anno: 2025
Verso una relazione tra teorie dell’intelligenza e test di intelligenza dinamica e multilivello: il caso della plusdotazione
In: Giornale italiano di psicologia
, n. 1, pp. 211-216
![Università degli studi [Genova] : C.S.B. di Economia : Biblioteca](immaginiGen/default.png)