Articolo
Anno: 2015
Il MOQ-T: un questionario per gli insegnanti di facile utilizzo per la rilevazione dei sintomi del disturbo della coordinazione motoria
In: Psicologia clinica dello sviluppo
, Vol. 57, n. 3, pp. 499-510
![Università degli studi 'La Sapienza' [Roma] : Dipartimento di Economia e Diritto : Biblioteca 'Federico Caffè'](immaginiGen/RM157.jpg)