Articolo
Anno: 2025
La comprensione e il ricordo di una videolezione in studenti con DSA. Uno studio con il test COTT «Mauritius»
Sironi, Emanuela Maria - Frinco, Marco - Sini, Barbara - Frinco, Rebecca - Rizzelli, Maria Antonietta
In: Psicologia clinica dello sviluppo
, Vol. 86, n. 2, pp. 201-222
