Scuola democratica : strategie educative e territorio - fascicolo 1 (2022 - vol. 28)

Articolo Anno: 2022

Guerra e democrazia

Benadusi, Luciano

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 3-9

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Articolo Anno: 2022

Il movimento delle forme dell'educazione. Epistemologie, governo e soggettività

Viteritti, Assunta - Landri, Paolo - Grimaldi, Emiliano

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 11-24

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Articolo Anno: 2022

Il corpo assente. Riflessioni sulla scuola ri-materializzata

Pitzalis, Marco - Spanò, Emanuela

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 25-44

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Articolo Anno: 2022

La scuola beyond the stable state. Apprendimento, differenze e le seduzioni del cittadino globale

Oliverio, Stefano

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 45-64

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Articolo Anno: 2022

Gendering Knowledge in Research Organisations and Higher Education. The Case of the Medical Sciences

Cacace, Marina - Veneri, Camilla - Gaiaschi, Camilla

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 65-84

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Articolo Anno: 2022

Try walking in my shoes. Il rapporto con l'alterità culturale degli adolescenti italiani e il possibile contributo della nuova educazione civica

Fabretti, Valeria - Azzolini, Davide

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 85-110

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Articolo Anno: 2022

In Between Matters of Concern and Matters of Care. Rethinking the Third Mission of Higher Education

Sciannamblo, Mariacristina

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 111-130

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Articolo Anno: 2022

Topografie scolastiche. Riflessioni su una scuola di periferia

Spanò, Emanuela

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 131-150

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Articolo Anno: 2022

Le configurazioni organizzative dell'alternanza scuola-lavoro in Italia

Fasanella, Antonio - Parziale, Fiorenzo - Chimenti, Stefania

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 151-172

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Articolo Anno: 2022

Effetti formativi del dispositivo scolastico digitalizzato. Una ricerca-azione sull'esperienza formativa nella pratica di didattica a distanza

Cappa, Francesco - Mauri, Elena - Mazzoccoli, Federica

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 173-191

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Articolo Anno: 2022

La scuola come medium educativo aperto, partecipativo e inclusivo nella rivoluzione digitale

Miatto, Enrico - Adamoli, Matteo

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 193-210

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Articolo Anno: 2022

Hall, J.K. and Looney, S.D. (2019), The Embodied Work of Teaching

Pentimalli, Barbara

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 211-214

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Articolo Anno: 2022

hooks, b. (2020), Insegnare a trasgredire. L'educazione come pratica della libertà

Antonelli, Fulvia

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 214-217

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Articolo Anno: 2022

Paseka, A. e Byrne, D. (eds.) (2020), Parental Involvement Across European Education Systems: Critical Perspectives

Gasperoni, Giancarlo

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 217-219

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