Psicologia clinica dello sviluppo - fascicolo 3 (2017 - vol. 63)

Articolo Anno: 2017

Punizioni fisiche parentali e sintomatologia esternalizzante nel corso dell'infanzia e della preadolescenza: una rassegna

Caputi, Marcella - Maglione, Dario - Pizzoli, Silvia Francesca Maria

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 63, n. 3, pp. 341-368

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Articolo Anno: 2017

Lo sguardo degli altri: sviluppo atipico dell'orientamento sociale precoce nel Disturbo dello Spettro Autistico

Venuti, Paola - Del_Bianco, Teresa

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 63, n. 3, pp. 369-396

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Articolo Anno: 2017

Il ruolo delle interazioni familiari nell'espressione del disagio psichico in adolescenza: uno studio preliminare

Simonelli, Alessandra - Sudati, Laura - Gatta, Michela - Sisti, Marta - Miscioscia, Marina - Calloni, Valentina

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 63, n. 3, pp. 397-418

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Articolo Anno: 2017

Effetti di un trattamento visuo-lessicale sulla scrittura di bambini con disortografia evolutiva

Burani, Cristina - Fornasier, Deanna - Fumarola, Antonia - Placer, Francesca - Carlomagno, Sergio

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 63, n. 3, pp. 419-442

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Articolo Anno: 2017

La Casetta Magica. Un nuovo strumento per indagare l'aggiornamento (updating) della memoria di lavoro in età prescolare

Morra, Sergio - Panesi, Sabrina

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 63, n. 3, pp. 443-462

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Articolo Anno: 2017

Interventi educativi per la prima infanzia: a chi fa bene il nido? Spunti per una riflessione e apertura di un dibattito. Interventi di Tullia Musatti e Roberto Cubelli

Emiliani, Francesca - Molina, Paola

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 63, n. 3, pp. 463-482

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Articolo Anno: 2017

Compiti spaziali e fattori emotivi: una ricerca condotta con l'adattamento italiano del Child Spatial Anxiety Questionnaire (CSAQ)

Cardillo, Ramona - Vincenzi, Irene - Gallani, Anna

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 63, n. 3, pp. 483-502

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Articolo Anno: 2017

Come integrare i risultati dei test self-report e dei test di tipica performance? Il caso del Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2 (MMPI-2) e del test di Rorschach

Gennari, Marialuisa - Chudzik, Lionel - Fantini, Francesca - Durosini, Ilaria - Aschieri, Filippo

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 63, n. 3, pp. 503-514

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Articolo Anno: 2017

La valutazione di un training imitativo per bambini con disturbo dello spettro autistico

Zanobini, Mirella - Rossi, Gloria - Semino, Sara

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 63, n. 3, pp. 515-522

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