Psicologia clinica dello sviluppo - fascicolo 2 (2020 - vol. 71)

Articolo Anno: 2020

Il Coronavirus e la psicologia clinica dello sviluppo

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 185-186

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Articolo Anno: 2020

L'impatto del periodo di isolamento legato al Covid-19 nello sviluppo psicologico infantile

Ammaniti, Massimo - Cimino, Silvia - Cerniglia, Luca

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 187-190

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Articolo Anno: 2020

Adolescenti in tempo di Covid-19: dalla movida alla responsabilità

Cassibba, Rosalinda - Musso, Pasquale

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 191-194

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Articolo Anno: 2020

Genitori e bambini 0-6 anni durante l'emergenza Covid-19: problematiche, nuove sfide e iniziative di supporto psico-educativo

Sansavini, Alessandra - Guarini, Annalisa - Trombini, Elena

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 195-200

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Articolo Anno: 2020

Bambini e adolescenti sordi segnanti al tempo del Coronavirus. La comunicazione al centro della relazione

Volterra, Virginia - Tomasuolo, Elena

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 201-204

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Articolo Anno: 2020

I bambini e la Quarantena: una storia di diritti negati?

Vicari, Stefano

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 205-206

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Articolo Anno: 2020

Tra riduzionismo e complessità. Percorsi evolutivi del comportamento antisociale

Di_Cori, Renzo

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 207-237

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Articolo Anno: 2020

Percezione materna dell'espressione emotiva. Un confronto multiculturale

Parolin, Laura - Locati, Francesca - Zuccalli, Vanessa

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 239-259

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Articolo Anno: 2020

Che cos'è terapeutico nel Therapeutic Residential Care? Come analizzare e sostenere la dimensione terapeutica nelle comunità residenziali

Emiliani, Francesca - Bastianoni, Paola - Palareti, Laura - Ciriello, Monia - Ravazzi, Lucia - Olezzi, Giorgia

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 261-284

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Articolo Anno: 2020

Funzionamento esecutivo dei ragazzi con Disturbo Specifico di Apprendimento secondo la percezione dei genitori. Indagine con il questionario BRIEF-2

Pecini, Chiara - Di_Lieto, Maria Chiara - Bombonato, Clara - Cristofani, Paola - Spoglianti, Silvia - Chilosi, Annamaria

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 285-301

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Articolo Anno: 2020

Apprendimenti scolastici e aspetti pragmatici della comunicazione in un gruppo di bambini e ragazzi con ADHD

Mammarella, Irene C. - Vio, Claudio - Cardillo, Ramona - Vidoz, Marta

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 303-319

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Articolo Anno: 2020

La prova CO-TT di updating di memoria di lavoro. Dati normativi e confronto fra la prestazione di bambini con sviluppo tipico e con problemi di comprensione del testo

Carretti, Barbara - Toffalini, Enrico - Marsura, Mara

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 321-334

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Articolo Anno: 2020

La comunicazione della diagnosi di disturbo specifico dell'apprendimento. Lo studente, la famiglia e il contesto scolastico

Cassibba, Rosalinda - Coppola, Gabrielle - Lucangeli, Daniela - Semeraro, Cristina

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 337-347

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Articolo Anno: 2020

Quando gli studenti universitari chiedono aiuto per lo studio. Esperienza di percorsi di potenziamento sulle abilità di studio in un servizio di counseling e psicoterapia per studenti universitari

De_Beni, Rossana - Meneghetti, Chiara - Zamperlin, Claudia - Fabris, Mara - Palamà, Debora - Saponaro, Cosmiana

In: Psicologia clinica dello sviluppo , Vol. 71, n. 2, pp. 349-356

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