Articoli filtrati

Articolo Anno: 2019

Strumenti per apprendere o oggetti di apprendimento? Una rilettura critica della digitalizzazione nella scuola italiana

Gui, Marco - Gerosa, Tiziano

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 21, n. 3, pp. 481-501

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Articolo Anno: 2019

Torino fa scuola. Dall'idea, al progetto, alla realtà

Valente, Raffaella - Repetto, Francesca

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 20, n. 2, pp. 403-408

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Articolo Anno: 2019

Touraine, A. (2018), Défense de la modernité

Farro, Antimo

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 19, n. 1, pp. 264-265

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Articolo Anno: 2019

I transversal skills. Un passaggio obbligato

Ragone, Giovanni - Capaldi, Donatella

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 19, n. 1, pp. 103-122

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Articolo Anno: 2019

Tutti fuori classe. Un'esperienza nella scuola secondaria di primo e secondo grado

Leone, Terence

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 20, n. 2, pp. 383-388

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Articolo Anno: 2019

Understanding and Combating Today's Racisms by Studying History. The Responsibility of Intercultural Education

Lorenzini, Stefania

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 22, n. 4, pp. 245-261

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Articolo Anno: 2019

Viillacañas Berlanga, J.L. (2015), Populismo

Iannaccone, Antonio

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 20, n. 2, pp. 453-454

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Articolo Anno: 2019

When Italian Schools Meet LGBT Parents. Inclusive Strategies, Ambivalence, Silence

De_Cordova, Federica - Sità, Chiara - Selmi, Giulia

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 22, n. 4, pp. 225-243

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Articolo Anno: 2019

Work-Based Learning in the Knowledge Society. Political-Ethical Socialisation and Global Citizenship Education at School

Aiello, Luisa

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 22, n. 4, pp. 207-223

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Articolo Anno: 2018

L'Alternanza Scuola-Lavoro curriculare. I primi due anni di attuazione nelle scuole italiane

Teselli, Anna

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 17, n. 2, pp. 375-390

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Articolo Anno: 2018

L'Alternanza Scuola-Lavoro nel Liceo classico Giulio Cesare di Roma. Il progetto Vivere nell'agorà

Ricciardi, Micaela

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 16, n. 1, pp. 119-128

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Articolo Anno: 2018

L'Alternanza Scuola-Lavoro nelle Marche

Cuppini, Patrizia

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 16, n. 1, pp. 111-118

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Articolo Anno: 2018

Alternanza Scuola-Lavoro. Un bilancio

Gentili, Claudio

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 17, n. 2, pp. 391-398

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Articolo Anno: 2018

Anatomia di una scatola nera. Quanto e come si finanzia l'alta formazione in Italia

Barbieri, Cristina - Marini, Amedeo

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 18, n. 3, pp. 475-500

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Articolo Anno: 2018

Apprendere dalle pratiche. Le sfide della formazione professionale per lo sviluppo delle competenze manageriali in sanità

Pipan, Tatiana - Pentimalli, Barbara

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 18, n. 3, pp. 523-542

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Articolo Anno: 2018

Argentin, G. (2017), Gli insegnanti nella scuola italiana. Ricerche e prospettive di intervento

Ribolzi, Luisa

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 18, n. 3, pp. 674-675

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Articolo Anno: 2018

Il bisogno di equità scolastica. Indagine sull'evoluzione delle abilità linguistiche degli studenti con Bisogni Educativi Speciali

Asquini, Giorgio - Sabella, Morena

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 16, n. 1, pp. 65-86

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Articolo Anno: 2018

Bollig, S., Honig, M.S., Neumann, S. e Seele, C. (a cura di) (2015), MultiPluriTrans in Educational Ethnography. Approaching the Multimodality, Plurality and Translocality of Educational Realities

Pentimalli, Barbara

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 18, n. 3, pp. 671-673

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Articolo Anno: 2018

Il buono scuola per una 'buona scuola'. Ipotesi ed esperienze

Ribolzi, Luisa

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 18, n. 3, pp. 605-624

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Articolo Anno: 2018

Buono scuola: una misura dagli effetti opachi

Colombo, Maddalena

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 18, n. 3, pp. 625-630

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