Articoli filtrati

Articolo Anno: 2015

Janmaat, G., Duru-Bellat, M., Méhaut, P. e Green, A. (2013), The Dynamics and Social Outcomes of Education Systems

Bottani, Norberto

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 8, n. 2, pp. 471-475

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Articolo Anno: 2015

Lagomarsino, F. e Ravecca, A. (2014), Il passo seguente. I giovani di origine straniera all'università

Ribolzi, Luisa

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 8, n. 2, pp. 486-488

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Articolo Anno: 2015

Il limbo tra laurea e primo lavoro: scienza e tecnologia lo accorciano? Il caso dell'Università di Trieste

Chies, Laura - Puggioni, Achille - Stok, Roberto

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 8, n. 2, pp. 295-320

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Articolo Anno: 2015

Lipari, D. e Pastore, S. (a cura di) (2014), Nuove parole della formazione

Valentini, Piero

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 9, n. 3, pp. 753-755

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Articolo Anno: 2015

I mutamenti della governance universitaria in Europa. Una ricerca sugli effetti delle riforme

Regini, Marino

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 7, n. 1, pp. 7-20

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Articolo Anno: 2015

Norms of meritocracy in school as determinant to understand detachment practices in urban space

Devleeshouwer, Perrine

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 7, n. 1, pp. 193-210

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Articolo Anno: 2015

Nuove alleanze nel percorso scuola-lavoro

Bramanti, Alberto

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 9, n. 3, pp. 617-642

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Articolo Anno: 2015

Obiettivi e tendenze delle riforme dei sistemi universitari europei

Capano, Giliberto

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 7, n. 1, pp. 123-140

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Articolo Anno: 2015

Gli obiettivi formativi nella scuola primaria in un'ottica di pari opportunità. Verso i Livelli Essenziali delle Prestazioni

Catalano, Giuseppe - Barbieri, Gianna - Peruzzi, Giulia

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 9, n. 3, pp. 569-596

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Articolo Anno: 2015

Oltre i luoghi comuni. Assetti di governo e processi decisionali nelle università europee

Regini, Marino

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 7, n. 1, pp. 21-44

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Articolo Anno: 2015

Operazione RAV e piani di miglioramento. A che punto siamo

Farinelli, Fiorella

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 9, n. 3, pp. 691-694

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Articolo Anno: 2015

Passaggio a Nord. Come si ristruttura il campo universitario italiano?

Pitzalis, Marco - Porcu, Mariano

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 9, n. 3, pp. 711-722

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Articolo Anno: 2015

Pastore, F. (2015), The Youth Experience Gap. Explaining National Differences in the School-to-Work Transition

Pirro, Fabrizio

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 9, n. 3, pp. 756-758

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Articolo Anno: 2015

Le peculiarità della governance negli atenei privati. Intervista con Giovanni Puglisi

Regini, Marino

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 7, n. 1, pp. 169-172

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Articolo Anno: 2015

Per una pedagogica delle questioni controverse

Cavalli, Alessandro

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 9, n. 3, pp. 529-535

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Articolo Anno: 2015

Poggi, A.M. (2014), I diritti delle persone. Lo stato sociale come Repubblica dei diritti e dei doveri

Ciarini, Andrea

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 7, n. 1, p. 243

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Articolo Anno: 2015

I problemi della governance universitaria. Intervista con Stefano Paleari

Regini, Marino - Casanova, Nicole

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 7, n. 1, pp. 161-168

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Articolo Anno: 2015

Professione, reclutamento e carriere

Goglio, Valentina

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 7, n. 1, pp. 61-82

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Articolo Anno: 2015

Quale INVALSI, per quali funzioni

Ajello, Anna Maria

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 9, n. 3, pp. 669-676

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Articolo Anno: 2015

Quantità, qualità, valutazione. Una risposta a Luisa Ribolzi

Banfi, Antonio

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 9, n. 3, pp. 735-742

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