Articoli filtrati

Articolo Anno: 2022

Elenco dei referee 2022

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 30, n. 3, p. 599

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Encounter Beauty. The School as an Artistic Temporary Exhibition Space

Weyland, Beate C.

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 29, n. 2, pp. 351-356

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Endgame

Jedlowski, Paolo

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 29, n. 2, pp. 339-344

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Epistemologies of the South for Re-imagining Education through Artists' Practices

Frascarelli, Raffaella

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 29, n. 2, pp. 295-310

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Gendering Knowledge in Research Organisations and Higher Education. The Case of the Medical Sciences

Cacace, Marina - Veneri, Camilla - Gaiaschi, Camilla

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 65-84

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

I giovani italiani tra mercato e non-mercato. Esperienze e competenze all'interno delle transizioni occupazionali

Seghezzi, Francesco

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 30, n. 3, pp. 485-506

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Guerra e democrazia

Benadusi, Luciano

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 3-9

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Hall, J.K. and Looney, S.D. (2019), The Embodied Work of Teaching

Pentimalli, Barbara

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 211-214

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

hooks, b. (2020), Insegnare a trasgredire. L'educazione come pratica della libertà

Antonelli, Fulvia

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 214-217

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

In Between Matters of Concern and Matters of Care. Rethinking the Third Mission of Higher Education

Sciannamblo, Mariacristina

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 111-130

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

'Late' Musical Learning. What is it, Why, and for Whom?

DeNora, Tia - Schmid, Wolfgang - Simpson, Fraser - Ansdell, Gary

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 29, n. 2, pp. 239-260

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Laval, C. e Vergne, F. (2022), Educazione democratica. La rivoluzione scolastica che verrà

Taglietti, Danilo

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 30, n. 3, pp. 596-598

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Il movimento delle forme dell'educazione. Epistemologie, governo e soggettività

Viteritti, Assunta - Landri, Paolo - Grimaldi, Emiliano

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 11-24

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Nelle tasche della scuola. Coinvolgimento finanziario-organizzativo delle famiglie come fattore non tradizionale di disuguaglianza scolastica

Granata, Anna - Ferrero, Valerio

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 29, n. 2, pp. 363-384

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Parliamo d'istruzione e formazione tecnica e professionale

Farinelli, Fiorella

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 30, n. 3, pp. 571-579

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Parliamo di scuola

Benadusi, Luciano - Campione, Vittorio

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 30, n. 3, pp. 551-560

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Parliamo di università

Moscati, Roberto

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 30, n. 3, pp. 561-569

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Paseka, A. e Byrne, D. (eds.) (2020), Parental Involvement Across European Education Systems: Critical Perspectives

Gasperoni, Giancarlo

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 28, n. 1, pp. 217-219

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Reading Performing Arts in Education from a New Materialist Perspective. The Prison Theatre Example

Barbanti, Camilla - Berni, Veronica

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 29, n. 2, pp. 279-294

Vedi dettagli →

Articolo Anno: 2022

Un reclutamento "stratificato". I docenti italiani tra mobilità territoriale e di carriera

Carbone, Domenico - Gargiulo, Enrico

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 30, n. 3, pp. 463-483

Vedi dettagli →