Articoli filtrati

Articolo Anno: 2014

Percorso formativo, differenziali salariali e background familiare: l'evidenza italiana

Raitano, Michele - Gabriele, Stefania

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 5, n. 2, pp. 393-416

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Articolo Anno: 2014

PIAAC, Programme for the International Assessment of Adult Competencies. Il contributo dell'indagine all'analisi dello skill mismatch

Roma, Fabio

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 4, n. 1, pp. 203-214

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Articolo Anno: 2014

PIAAC, Programme for the International Assessment of Adult Competencies. Le competenze di base per vivere e lavorare nel terzo millennio

Di_Francesco, Gabriella

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 4, n. 1, pp. 189-202

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Articolo Anno: 2014

La Piazza dei Mestieri: un modello di formazione duale

Odifreddi, Dario

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 6, n. 3, pp. 755-764

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Articolo Anno: 2014

Pinto, V. (2012), Valutare e punire. Una critica della cultura della valutazione

Turri, Matteo

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 5, n. 2, pp. 490-491

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Articolo Anno: 2014

Premiati e (s)contenti. Come la condizione contrattuale degli insegnanti italiani incide sulla loro soddisfazione

Gerosa, Tiziano

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 6, n. 3, pp. 525-548

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Articolo Anno: 2014

Qualcosa di nuovo: innovazione e comunità di pratica

Manco, Caterina

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 6, n. 3, pp. 675-680

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Articolo Anno: 2014

Quali forme di democratizzazione dell'istruzione superiore?

Dubet, François

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 5, n. 2, pp. 257-274

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Articolo Anno: 2014

La questione della governance per l'istruzione. L'innovazione che nasce dalle pratiche

Cianfriglia, Licia

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 6, n. 3, pp. 713-722

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Articolo Anno: 2014

Le reti scolastiche generaliste in Lombardia: la Rete Milano1

Miele, Agostino

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 6, n. 3, pp. 731-736

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Articolo Anno: 2014

Romano, T. (2013), Le riflessioni dei docenti. Percorsi professionali in un'istituzione in crisi

Argentin, Gianluca

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 5, n. 2, p. 494

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Articolo Anno: 2014

Saggio introduttivo: sistemi di scuola secondaria comprensivi versus selettivi. Una comparazione in termini di equità

Benadusi, Luciano - Giancola, Orazio

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 5, n. 2, pp. 461-482

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Articolo Anno: 2014

Saggio introduttivo: sistemi di scuola secondaria comprensivi versus selettivi. Una comparazione in termini di equità (English version included)

Benadusi, Luciano - Giancola, Orazio

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 5, n. 2, pp. 461-482

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Articolo Anno: 2014

La scuola autonoma al bivio tra neocentralismo ministeriale e nuova dimensione dei territori

Armone, Anna

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 6, n. 3, pp. 701-712

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Articolo Anno: 2014

La scuola in azienda: imprenditori della conoscenza

Caroli, Mario

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 6, n. 3, pp. 765-772

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Articolo Anno: 2014

Secondaria: un anno da tagliare o da cambiare?

Niceforo, Orazio

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 4, n. 1, pp. 223-228

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Articolo Anno: 2014

La sperimentazione scolastica dal basso

Baldacci, Massimo

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 6, n. 3, pp. 621-630

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Articolo Anno: 2014

Spinthourakis, J.A., Lalor, J. e Berg, W. (2011), Cultural diversity in the classroom: A European comparison

Fabretti, Valeria

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 4, n. 1, pp. 241-243

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Articolo Anno: 2014

Standard, dati e performance. La governance del sistema scolastico italiano in tempo di crisi

Landri, Paolo

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 4, n. 1, pp. 73-96

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Articolo Anno: 2014

State schools in England: Why social segregation and inequality still thrives in a 'comprehensive' system

Hope, Max A.

In: Scuola democratica : strategie educative e territorio , Vol. 5, n. 2, p. 0

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