Articoli filtrati

Articolo Anno: 2013

Reti professionali di insegnanti su Facebook: studio di un caso

Manca, Stefania - Ranieri, Maria

In: Form@re (Online) , Vol. 13, n. 1, pp. 44-54

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Articolo Anno: 2013

Riflessioni sull'efficacia del Social Networking nel supportare le transizioni degli adulti emergenti in differenti sistemi di attività

Mazzoni, Elvis - Frozzi, Gianluca

In: Form@re (Online) , Vol. 10, n. 72, pp. 11-17

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Articolo Anno: 2013

Il ruolo della percezione visiva nell'apprendimento con animazioni

Lumbelli, Luciano

In: Form@re (Online) , Vol. 12, n. 80, pp. 21-26

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Articolo Anno: 2013

Sappiamo davvero come far apprendere? Credenza ed evidenza empirica.

Trinchero, Roberto

In: Form@re (Online) , Vol. 13, n. 2, pp. 52-67

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Articolo Anno: 2013

Scuola sul territorio: la testa nelle nuvole e i piedi ben piantati per terra

Bardini, Angelo - Bertuzzi, Romina

In: Form@re (Online) , Vol. 13, n. 4, pp. 85-91

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Articolo Anno: 2013

Scuolavisione: ipervideo e formazione professionale

Cattaneo, Alberto - Nguyen, Anh Thu

In: Form@re (Online) , Vol. 12, n. 79, pp. 34-45

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Articolo Anno: 2013

Serendipitous learning: Recognizing and fostering the potential of microblogging

Buchem, Ilona

In: Form@re (Online) , Vol. 11, n. 74, pp. 7-16

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Articolo Anno: 2013

Simulation-Based Learning: questioni aperte e linee guida per un uso didatticamente efficace della simulazione

Landriscina, Franco

In: Form@re (Online) , Vol. 13, n. 2, pp. 68-76

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Articolo Anno: 2013

I social network nella didattica

Formiconi, Andreas Robert

In: Form@re (Online) , Vol. 11, n. 75, pp. 56-62

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Articolo Anno: 2013

I Social Network nello sviluppo professionale

Manca, Stefania - Ranieri, Maria

In: Form@re (Online) , Vol. 13, n. 1, pp. 1-9

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Articolo Anno: 2013

Social software e multitasking: un virus o una risorsa?

Paoletti, Gisella

In: Form@re (Online) , Vol. 10, n. 66, pp. 29-35

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Articolo Anno: 2013

Soft is hard and hard is easy: learning technologies and social media

Dron, Jon

In: Form@re (Online) , Vol. 13, n. 1, pp. 32-43

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Articolo Anno: 2013

Soggetto, Gruppo, Network, Collettivo: le diverse dimensioni della rete e l'apprendimento

Fini, Antonio

In: Form@re (Online) , Vol. 10, n. 67, pp. 4-11

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Articolo Anno: 2013

Sperimentare e simulare la fisica attraverso la manipolazione e l'uso di tecnologie didattiche

Bossio, Eugenia Lucia

In: Form@re (Online) , Vol. 11, n. 76, pp. 28-43

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Articolo Anno: 2013

Strategie didattiche inclusive: le nuove tecnologie nell'ICF-CY

Chiaro, Marina

In: Form@re (Online) , Vol. 13, n. 4, pp. 64-76

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Articolo Anno: 2013

"Lo studente riflessivo": l'uso di dispositivi mobili tra formazione on-the job e PLN (Personal Learning Network)

Cinque, Maria

In: Form@re (Online) , Vol. 11, n. 73, pp. 38-50

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Articolo Anno: 2013

Sulle diverse fortune dell'approccio evidence based in ambito medico e educativo

Peru, Andrea

In: Form@re (Online) , Vol. 13, n. 3, pp. 59-67

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Articolo Anno: 2013

Supporti tecnologici alla collaborazione mediata dal computer: i collaboration script

Molino, Marcello

In: Form@re (Online) , Vol. 10, n. 72, pp. 18-24

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Articolo Anno: 2013

Le tecnologie mobili dell'apprendimento permanente, il progetto MOTILL

Fulantelli, Giovanni - Seta, Luciano - Taibi, Davide - Di_Giuseppe, Onofrio - Gentile, Manuel - Arrigo, Marco - Merlo, Gianluca

In: Form@re (Online) , Vol. 11, n. 73, pp. 63-69

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Articolo Anno: 2013

Tecnologie mobili e apprendimento. Alcune considerazioni sull'uso del sistema

Fulantelli, Giovanni - Seta, Luciano - Taibi, Davide - Di_Giuseppe, Onofrio - Gentile, Manuel - Arrigo, Marco

In: Form@re (Online) , Vol. 11, n. 73, pp. 20-28

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